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学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和( )

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童语言教育(00393)11

学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和( )

A.以语言为成长的学习

B.以语言为工具的学习

C.以语言为交往的学习

D.以语言为手段的学习

正确答案是B

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