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学前儿童语言教育(00393) > 正文内容
对情感性交往障碍儿童的行为矫正的两个主要目标是( )
对情感性交往障碍儿童的行为矫正的两个主要目标是( )
A.个人性行为、言语行为
B.社会性行为、言语行为
C.个人性行为、语言行为
D.社会性行为、语言行为
正确答案是D
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