当前位置:首页 > 学前儿童语言教育(00393) > 正文内容

阅读内容的理解和阅读策略的形成指的是( )

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童语言教育(00393)11

阅读内容的理解和阅读策略的形成指的是( )

A.阅读内容的叙述

B.阅读内容的理解

C.阅读内容的表达与迁移

D.评判性思维的形成

正确答案是B

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/889933.html

分享给朋友: