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阅读内容的表达与评判经验的形成,拓展阶段的表现是( )

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童语言教育(00393)16

阅读内容的表达与评判经验的形成,拓展阶段的表现是( )

A.能在教师的提示下根据图画书的封面或标记初步学习整理图画书

B.幼儿熟悉图画书的结构,知道封面中不同形式文字所表示的意义,能准确指出故事开始和结束的页面,了解环衬、扉页在图画书中的作用

C.幼儿会根据自己对图画书的理解,产生与主角或主要人物相应的情绪,表现出移情性的反应

D.幼儿会准确地解释主角或主要人物出现的行为、状态的原因

正确答案是D

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