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学前阶段的儿童实际上存在两种不同性质的语言学习，其中通过与人交往在互动中产生人类基本的语言内容和形式的能力，这里的语言是作为学习的

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童语言教育(00393)5

学前阶段的儿童实际上存在两种不同性质的语言学习，其中通过与人交往在互动中产生人类基本的语言内容和形式的能力，这里的语言是作为学习的

A.工具

B.对象

C.交流工具

D.基础

正确答案是B

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