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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
影响幼儿认识几何图形的难易顺序与形体本身的
影响幼儿认识几何图形的难易顺序与形体本身的
A.典型特征有关
B.复杂程度有关
C.表现形式有关
D.摆放方式有关
正确答案是B
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