请为小班幼儿设计一个“分类”的数学教育活动。
(1)教育活动方案结构完整,应包括:活动名称、活动目标、活动准备、活动过程,活动建议与延伸(2)教育活动目标明确、具体,符合得小班幼儿的年龄特征;教学活动准备充分、符合教育内容的要求;活动过程具有可操作性,符合教育目标的要求。
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