制定学前儿童数学教育目标和内容的依据有( )
A.儿童身心发展水平、需要与发展规律
B.社会的要求和愿望
C.数学学科的结构、价值和学科学习规律
D.与其他学习领域的关系
E.教材的规定性
正确答案是ABC
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/887266.html
上一篇:人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的( )
下一篇:下列哪一项不是纽曼保健系统理论的组成部分