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“学习10以内数的加减,认识加号、减号,初步理解加法、减法的含义,会解答简单的加减应用题,感知和体验加减互逆关系”,这一目标适合()

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)9

“学习10以内数的加减,认识加号、减号,初步理解加法、减法的含义,会解答简单的加减应用题,感知和体验加减互逆关系”,这一目标适合()

A.托儿班

B.小班

C.中班

D.大班

正确答案是D

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