简述学前儿童几何形体教育的指导要点。
(1)应与幼儿生活经验密切结合。(2)在引导幼儿认识几何形体时,应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体特征。(3)让幼儿在操作活动中,感知和体验几何形体的基本特征。(4)采用比较的方法,引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点。(5)提供幼儿接触多种变化图形的机会,渗透图形守恒的教育。
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