学前儿童数学教育的基本观点有哪些?请加以简要叙述。
(1)现实生活是学前儿童数学概念形成的源泉;a.现实生活为儿童积累了丰富的数学经验;b.现实生活帮助儿童理解抽象的数学概念。(2)儿童通过自己的活动主动建构数学概念。(3)教学是促进儿童发展的重要因素。
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