简述10以内加减运算教育的指导要点。
(1)在教学内容安排上:①5以内加减教学时,将加减分开进行教学;②6-10的加减教学,可结合进行;(2)教师通过口述应用题,帮助幼儿理解加减含义和应用题的结构;(3)教师提供材料,让幼儿通过自己的操作活动,感知和体验加减运算的含义和应用题的结构;(4)引导幼儿运用组成经验学习加减;(5)运用多种形式,引导幼儿学习加减运算。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。