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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
如玩具的分类摆放，数数班上来了多少位小朋友，吃点心时拿取几块饼干等等，儿童在这样的生活情景中，可获得( )
如玩具的分类摆放，数数班上来了多少位小朋友，吃点心时拿取几块饼干等等，儿童在这样的生活情景中，可获得( )
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B.数学知识
C.数学经验
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正确答案是C
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