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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
我国心理学研究者根据各地对幼儿数概念的发展的研究结果表明，对数量的感知阶段一般在( )
我国心理学研究者根据各地对幼儿数概念的发展的研究结果表明，对数量的感知阶段一般在( )
A.2岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.5岁左右
正确答案是B
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