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研究表明，幼儿对各种量的排序能力发展最早的是（）

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)6

研究表明，幼儿对各种量的排序能力发展最早的是（）

A.认识物体大小、长短的数序

B.认识实物的数序

C.认识直观图形的数序

D.认识抽象的数序

正确答案是A

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