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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
幼儿在教师引导下，有目的的感知物体的数、量、形等特征的方法是（ ）
幼儿在教师引导下，有目的的感知物体的数、量、形等特征的方法是（ ）
A.观察法
B.游戏法
C.演示法
D.操作法
正确答案是A
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