教育评价过程中,通过与儿童谈话,使儿童思想真实、自然地流露,从而研究儿童思维发展水平的方法是( )
A.临床法
B.行为检核法
C.观察法
D.作业分析法
正确答案是A
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奥苏伯尔认为成就动机由三个部分组成,其中把求知作为目标,指向学习任务本身的动机属于( )