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儿童开始理解数的实际意义的标志是（）

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)9

儿童开始理解数的实际意义的标志是（）

A.口头数数

B.按物点数

C.说出总数

D.按数取物

正确答案是C

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