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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
在表象水平的加减运算的初级阶段，幼儿需借助图片等静态形象，帮助幼儿( )
在表象水平的加减运算的初级阶段，幼儿需借助图片等静态形象，帮助幼儿( )
A.理解题意
B.分析数量关系
C.理解数量关系
D.学习解答问题
E.唤起头脑中积极的表象活动
正确答案是ACD
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