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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
学前儿童加减运算概念发展经历了（ ）
学前儿童加减运算概念发展经历了（ ）
A.动作水平的加减
B.表象水平的加减
C.概念水平的加减
D.逻辑水平的加减
E.运算水平的加减
正确答案是ABC
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