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简述日常生活和活动区、角中的数学活动对幼儿发展的影响。

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)14

简述日常生活和活动区、角中的数学活动对幼儿发展的影响。

日常生活和活动区、角中的数学活动对幼儿发展的影响:(1)日常生活和活动区、角中的数学活动,给幼儿提供了主动学习的机会,为幼儿自主性、创造性的发展创设了条件。(2)日常生活和活动区、角中的数学活动,使幼儿有机会去建构数学知识。

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