幼儿计数能力的发展顺序是
A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D.按物计数→口头数数→按数现物→说出总数
正确答案是C
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/885299.html
上一篇:非关税壁垒种类繁多,主要分为数量限制、价格限制经营及采购限制金融控制、技术性贸易壁垒等五大类。
下一篇:简述贷款担保的作用