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使幼儿数学教育的有关内容能有机结合、相互渗透，可在10以内教学中结合（）

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)6

使幼儿数学教育的有关内容能有机结合、相互渗透，可在10以内教学中结合（）

A.口头数数与分类活动

B.数量感知与分类活动

C.数的守恒与数量感知

D.数的运算与口头数数

正确答案是B

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