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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
简述中班学前儿童量的概念教育的目标要求。
简述中班学前儿童量的概念教育的目标要求。
（1）能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇。(2)能从5、6个大小(或长短、高矮、粗细、厚薄)不同的物体中找出等量的物体(其中有2个是相同量)。(3)能按物体量的差异，进行7以内的正逆排序，会按一定的规律排列物体。
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