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简述学前儿童掌握数概念的指标。

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)10

简述学前儿童掌握数概念的指标。

（1）理解数的实际意义。（2）掌握数的顺序。（3）掌握数的组成。

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