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教学应该适应儿童的发展阶段，但不是消极等待，而应该

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)6

教学应该适应儿童的发展阶段，但不是消极等待，而应该

A.主动促进儿童的发展

B.帮助儿童获得知识

C.适应儿童的发展水平

D.跟随儿童的发展顺序

正确答案是A

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