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学前儿童的加减运算概念发展经历了三种水平，即

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)6

学前儿童的加减运算概念发展经历了三种水平，即

A.动作水平的加减

B.表象水平的加减

C.概念水平的加减

D.运算水平的加减

E.辩证水平的加减

正确答案是ABC

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