简述学前儿童数学教学活动中操作法、讲解法和游戏法三种教学方法的内涵。
(1)操作法是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用过程中学习,获得数学经验和知识的方法。 (2)讲解法是指教师运用口语说明或解释向幼儿展示教具、范例、学具的方法。 (3)游戏法是指使学前儿童数学教学活动游戏化的一种方法。
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