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学前儿童数学教育(00388) > 正文内容
对于小班幼儿量的概念教育要求，不包括
对于小班幼儿量的概念教育要求，不包括
A.会用观察、比较的方法，区别大小和长短不同的物体
B.能从4个大小或长短不同的物体中，找出最大(最长)或最小(最短)
C.能区分物体的厚薄、粗细，并掌握相应的词汇
D.能按物体的外部特征或量的差异进行4以内的物体排序
正确答案是C
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