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下列活动中属于引导学前儿童感知和体验量的守恒的有

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)12

下列活动中属于引导学前儿童感知和体验量的守恒的有

A.玩建构游戏时比较积木的粗细、长短等

B.和另一个小朋友比谁的个子高

C.将7根小棍从长到短进行排序

D.用橡皮泥捏成不同形状,让幼儿感知和判断其大小是否改变

E.将等量的两个杯子装满水,然后将其中一个杯子的水倒入一个大杯里,让幼儿感知和判断倒入大杯的水和没有倒的这杯水哪个多

正确答案是DE

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