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学前儿童掌握数概念的指标包括

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童数学教育(00388)7

学前儿童掌握数概念的指标包括

A.儿童掌握数概念比掌握实物概念要晚

B.能理解数的实际意义

C.掌握数的顺序

D.掌握数的组成

E.能用词以定义的形式说出某一数目的涵义

正确答案是BCD

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