幼儿文学作品中,常运用比喻、拟人、夸张、荒诞等手法是因为幼儿审美意识处于
A.主客体混沌不清的状态
B.主、客体分清的状态
C.“他人中心”状态
D.从别人角度考虑问题的状态
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/884607.html
上一篇:现状研究属于一种
下一篇:简述《与陈伯之书》中丘迟劝降陈伯之的过程。