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健康教育与健康促进(05759) > 正文内容
学校健康教育中，利用青少年同伴压力的正向作用达到教育效果，属于
学校健康教育中，利用青少年同伴压力的正向作用达到教育效果，属于
A.角色扮演
B.示教
C.讨论
D.同伴教育
正确答案是D
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