学校管理规律
是学校管理工作及其活动过程中普遍存在的各种稳定的关系,它不仅包括学校中诸多因素之间的本质关系,还包括学校中诸因素及其活动过程与学校外诸因素及其活动过程之间的本质关系。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/641531.html
上一篇:印度劳务输出对国内的主要贡献就是
下一篇:儿童感到没有找到父母的希望,停止哭泣,但明显表现出抑郁、悲伤、沮丧、无活力是在分离性焦虑的哪个阶段?()