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在教材的定义中，我们不仅要重视定义的结果，还要

高老师2年前 (2024-03-26)数学教育学(02018)28

在教材的定义中，我们不仅要重视定义的结果，还要

A.理解定义的内涵和实际应用的局限

B.理解定义形成的依据或过程

C.把握定义的原则

D.区别不同定义的界限

正确答案是B

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