试述理解在数学学习过程中的发展过程。
(1)学生对数学知识理解不是一次完成,而是逐步深化的过程,其间经过初步理解,确切理解和深刻理解三个阶段。
(2)在学习中,通过借助丰富的感性材料,帮助理解.通过合适的问题情况,促进理解,从而达到初步理解。
(3)在初步理解基础上,通过抓要点、抓本质、举反例等方法促进确切理解。
(4)深刻理解是高层次、高水平的理解,主要通过抓对比和联系与抓知识的灵活运用来促进深刻理解。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。