请简述统计与概率教学中，针对第二学段的学生的教学策略。

请简述统计与概率教学中，针对第二学段的学生的教学策略。

（1）进一步经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程（必要时可使用计算器）
（2）注重在现实情境中进行教学，引导学生关注社会中的统计问题，根 据实际问题设计简单的调查表
（3）进一步认识更多形式的统计图和统计量，并能根据需要加以选择
（4）注重引导学生在现实情境中，为扩展儿童处理信息的经验提供机会，使得学生能设计统计活动，检验某些预测，能分析和解释统计结果，体会它对决策的影响。
（5）注重引导学生在现实的、有趣的情境中，初步体验随机现象.感受 可能性的大小，自觉地对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交 换想法；
（6）渗透统计与概率知识之间的联系；
（7）强调新技术的作用，鼓励使用计算器、计算机。