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请简述在小学数学课程中,统计与概率的课程价值。

高老师2年前 (2024-03-26)数学教育学(02018)11

请简述在小学数学课程中,统计与概率的课程价值。

(1)当今社会媒体正在增加使用统计与概率的语言与内容;
(2)现实社会中存在大量的不确定现象;
(3)许多不确定现象无法用形式逻辑推理解决,这种说理方式与以往其他数学内容不同;
(4)对不确定现象的直觉常常不可靠,
(5)培养正确的直觉需要反复观察不确定现象;

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