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数学教育学(02018) > 正文内容
请结合实际评价小学数学课堂的有效教学。
请结合实际评价小学数学课堂的有效教学。
（1）有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习；
（2）有效的教学应使教师与学生、学生与学生之间保持有效互动的过程
（3）有效的教学应为学生的主动建构提供学习材料、时间以及空间上的保障
（4）有效的教学旨在使学习者形成对知识真正的理解
（5）有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思
（6）有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极体验与情感
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