请简述小学数学教学过程是教师引导学生开展数学活动的过程
(1)组织与引导学生经历"数学化"的过程。例如,当儿童学会计数时,他们把两组具体对象的集合放在一起而引出加法,建立加法的意义和计算模型。(2)师生共同生成与建构数学知识的过程;(3)在活动中体验数学,获得数学发展的过程
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教育基本法是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。