当前位置：首页 > 数学教育学(02018) > 正文内容

空间观念

高老师2年前 (2024-04-23)数学教育学(02018)41

空间观念

空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言描述画出图形等。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/638293.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：自1996年以来，四川长虹的应收账款迅速增加，从1995年的1900万元增长到2003年的近50亿元，应收账款占资产总额的比例从1995年的0.3%上升到2003年的23.3%。2004年，四川长虹计提坏账准备3.1亿美元，截至2005年第一季度，四川长虹的应收账款为27.75亿元，占资产总额的18.6%。
2004年12月底，长虹发布公告称，由于计划计提大额坏账准备，该公司今年将面临重大亏损，受专利费、美国对中国彩电反倾销等因素影响，长虹的主要客户—美国进口商APEX公司出现了较大亏损，

下一篇：论述决定课程的几个基本问题及其关系。