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在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为( )四个层次。

高老师2年前 (2024-06-01)现代教育技术(00413)45

在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为( )四个层次。

A.信息技术提供资源环境、作为个别辅导工具、作为协作工具、作为研发工具

B.信息技术提供资源环境、作为信息加工工具、作为协作工具、作为研发工具

C.信息技术提供资源环境、作为信息加工工具、作为演示工具、作为开发工具

D.信息技术提供资源、作为信息处理工具、作为协作工具、作为交流工具

正确答案是B

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