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认知心理(00471) > 正文内容
幼儿难以直接计算“3+2”等于几,但如果借助于实物就容易多了,这时幼儿的思维活动是
幼儿难以直接计算“3+2”等于几,但如果借助于实物就容易多了,这时幼儿的思维活动是
A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉思维
正确答案是B
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