简述柯尔伯格道德教育思想的主要内容。
答:(1)学校道德教育的目的是促进学生道德判断能力的发展。(1分) (2)提出了道德认知发展阶段论,主张根据儿童道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育。(2分) (3)强调社会环境对儿童道德发展的巨大刺激作用。(1分) (4)倡导“道德两难法”。(1分)
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