简述德育课程的内涵与特点。
(1)德育课程主要是指学生获得的有关思想道德方面的直接经验和间接经验的总和及学习历程。德育课程主要分为德育学科课程、德育活动课程、德育隐性课程三种类型。(2)德育课程的特点:课程的目标主要是情感、态度和价值观的培养;课程的学习必须以学生主体性的高度唤醒为条件;课程的实施应最大限度地丰富和改变学生的道德体验。
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上一篇:甲公司于2X14年1月1日,为建造某工程项目专门以面值发行美元公司债券1000万美元,年利率为8%,期限为三年。假定不考虑与发行债券有关的辅助费用、未支出专门借款的利息收入或投资收益。合同约定,每年1月1日支付当年利息,到期还本。工程于2X14年1月1日开始实体建造,2X15年6月30日完工,达到预定可使用状态,期间发生的资产支出如下:2X14年1月1日,支出200万美元;2X14年7月1日,支出500万美元;2X15年1月1日,支出300万美元。
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