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发展与教育心理学(00466) > 正文内容
简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
奥苏伯尔认为有意义学习的条件有三个： (1)学习材料必须具有逻辑意义; (2)学习者必须具有有意义学习的心向; (3)学习者的认知结构中必须具有同化新知识的适当观念。 种类：代表性(符号)学习、概念学习和命题学习。
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