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发展与教育心理学(00466) > 正文内容
教师在识字教学时不仅让儿童看字，还让他们动嘴念，用手写，根据智慧技能的学习过程与条件，这是利用了（ ）
教师在识字教学时不仅让儿童看字，还让他们动嘴念，用手写，根据智慧技能的学习过程与条件，这是利用了（ ）
A.辨别学习的过程
B.及时反馈
C.突出关键特征加强对比
D.发挥多种知觉系统的作用
正确答案是D
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