当前位置：首页 > 发展与教育心理学(00466) > 正文内容

现代认知心理学认为，陈述性知识的学习可以分为哪几个阶段?

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)10

（1）第一阶段是习得阶段（1分），即新信息进入短时记忆，与长时记忆被激活的相关知识建立联系，从而出现新的意义的建构（1分）；（2）第二阶段是巩固与转化阶段（1分），即新构建的意义贮存于长时记忆中，如果没有复习或新的学习，这些意义会随着时间的延长而出现遗忘（1分）；（3）第三阶段是提取与应用阶段，即意义的提取与运用（1分）

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/630890.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：（2020年真题）华康公司2018年2月1日，销售给联达公司商品一批，增值税专用发票上注明销售价格为100万元，增值税税额为16万元。提货单和增值税专用发票已交联达公司，联达公司已承诺付款。该批商品的实际成本为80万元。2月9日，收到联达公司支付的款项并存入银行。4月20日收到联达公司退回的商品。经核查，该批商品性能不稳定，华康公司同意了退货要求。当日，华康公司办妥了退货手续，并退回货款。
要求：请编制华康公司以下相关会计分录：
（1）销售商品并结转成本时的会计分录。
（2）收

下一篇：社区护士的决策和规划能力是指()