简述高中生创造性思维发展的特点。
答:第一,高中阶段处于创造性思维最佳发展区的前端(1分) ;第二,高中生创造性思维中现实性的特点突出(1分) ;第三,高中生创造性思维的主动性和有意性增强(1分) ;第四,高中生创造性思维的品质迅速发展(1分) ,思路开阔、灵活敏捷(1分)。
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在计划项目的各项错综复杂的工作中,抓住其中的关键活动进行计划安排的方法,称之为( )。