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教师了解学生的能力,与以下两个心理因素有关,一是教师的观察力,二是教师的 () 能力。

高老师2年前 (2024-03-26)发展与教育心理学(00466)6

教师了解学生的能力,与以下两个心理因素有关,一是教师的观察力,二是教师的 () 能力。

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